Workshop KSP SDIT Cipta Insani 2026/2027 Perkuat Kurikulum, Karakter, dan Kolaborasi Menuju Pendidikan Berkualitas

Depok,pemburuberita.com –  13 Juli 2026 – SDIT Cipta Insani, Kecamatan Cilodong, Kota Depok, menyelenggarakan Workshop Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) Tahun Ajaran 2026/2027 yang diikuti oleh seluruh guru, tenaga kependidikan, serta pengurus Komite Sekolah. Kegiatan ini menghadirkan Dr. Sukamto, M.Pd., Pengawas SD Kota Depok, sebagai narasumber yang memberikan penguatan mengenai implementasi kurikulum yang berkualitas, adaptif, dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik.

Workshop berlangsung sejak pukul 07.30 hingga 11.30 WIB dengan suasana yang penuh antusiasme. Materi yang disampaikan tidak hanya membahas penyusunan kurikulum sebagai dokumen akademik, tetapi juga mengulas filosofi pendidikan, pentingnya memahami karakter setiap peserta didik, serta bagaimana sekolah membangun budaya belajar yang sistematis dan berkelanjutan.

Dalam pemaparannya, Dr. Sukamto menegaskan bahwa perubahan besar dalam dunia pendidikan selalu diawali dari pembenahan hal-hal kecil yang dilakukan secara konsisten. Kurikulum yang baik bukan sekadar memenuhi administrasi, tetapi menjadi pedoman dalam membangun proses pembelajaran yang mampu mengembangkan kompetensi, karakter, kreativitas, dan kemampuan berpikir kritis peserta didik.

Sebagai bentuk implementasi pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning), kegiatan ditutup dengan praktik membuat karya kendaraan ramah lingkungan menggunakan bahan-bahan daur ulang seperti botol plastik bekas, botol Yakult, sedotan, balon, kertas origami, dan berbagai material sederhana lainnya. Kegiatan tersebut menjadi contoh bagaimana pembelajaran dapat mengintegrasikan kreativitas, kepedulian terhadap lingkungan, dan keterampilan memecahkan masalah dalam satu proses belajar yang menyenangkan.

Dalam sambutannya, Kepala SDIT Cipta Insani, Kiki Rizki, S.Pd., menyampaikan apresiasi atas terselenggaranya workshop tersebut. Ia berharap ilmu yang diperoleh seluruh peserta dapat diimplementasikan dalam penyelenggaraan pendidikan di SDIT Cipta Insani.

“Semoga kegiatan Workshop KSP ini memberikan manfaat yang besar bagi sekolah, menjadi bekal bagi seluruh pendidik dalam menyusun pembelajaran yang semakin berkualitas, serta memperkuat sinergi antara sekolah, guru, komite, dan seluruh pihak demi memberikan layanan pendidikan terbaik bagi peserta didik,” ujar Kiki Rizki.

Usai kegiatan, Sutanti Idris, S.E., CMC., selaku Sekretaris Komite SDIT Cipta Insani, turut menyampaikan apresiasinya terhadap materi yang disampaikan narasumber.

“Terima kasih kepada Bapak Dr. Sukamto atas materi yang sangat mencerahkan. Saya sangat mengapresiasi cara Bapak menyampaikan materi secara runtut, mulai dari hal-hal yang bersifat strategis hingga hal-hal kecil yang ternyata menjadi fondasi sebuah perubahan besar. Hari ini saya belajar bahwa sering kali kita ingin mencapai hasil yang besar, tetapi justru melupakan proses-proses kecil yang menjadi penentu keberhasilannya.”

Ia menambahkan bahwa materi mengenai penyusunan kurikulum, pemahaman karakter peserta didik, hingga pentingnya tata kelola sekolah yang baik memberikan perspektif baru bagi Komite Sekolah dalam menjalankan perannya sebagai mitra strategis sekolah.

“Bagi kami di Komite Sekolah, kegiatan seperti ini sangat berharga karena semakin membuka wawasan bahwa membangun pendidikan yang berkualitas tidak dapat dilakukan sendiri. Dibutuhkan kolaborasi, transparansi, akuntabilitas, dan kepercayaan antara sekolah, komite, serta orang tua. Ketika seluruh unsur bergerak bersama dengan visi yang sama, maka mutu pendidikan akan tumbuh secara berkelanjutan,” ungkap Sutanti.

Workshop KSP Tahun Ajaran 2026/2027 menjadi salah satu wujud komitmen SDIT Cipta Insani dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui penguatan kurikulum, pengembangan karakter peserta didik, serta kolaborasi yang erat antara sekolah, guru, komite, dan orang tua.

Dengan semangat tersebut, SDIT Cipta Insani optimistis dapat terus menghadirkan pendidikan yang unggul, berkarakter, inovatif, dan relevan dengan tantangan masa depan, sekaligus menjadi sekolah yang mampu membangun budaya belajar yang berkualitas bagi seluruh warga sekolah.(Ars)